Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать образовательное учреждение лучше?
Одним из важных событий 2018 года для «Кунгурского центра образования № 1» явилась организация Научного общества обучающихся «Окно в науку», которое объединило учеников 5-9 классов и студентов 1-4 курсов, стремящихся развивать свой интеллект, приобретать навыки научно-исследовательской деятельности и совершенствовать свои знания в различных областях науки. Участники сами разработали эмблему и трудятся под девизом – Твори! Исследуй! Созидай! Два раза в месяц ребята организуют общие собрания, на которых активно обсуждаются основные направления деятельности, рассматривают актуальные тематики проектов и планируют мероприятия. В этом полугодии юные исследователи организуют конкурс мультимедийных презентаций, посвященный Дню Российской науке, а также Интеллектуальный турнир для обучающихся нашего учебного заведения.
Участники научного общества уже осуществляют активную работу над своим первым проектом «Книга в кадре – создание буктрейлера». Работа над проектом началась с формирования целей, постановки задач и ожидаемых результатов. Целью проекта является формирование информационной культуры обучающихся и пропаганды чтения с помощью визуализации книг. Задачи, которые ребята поставили перед собой для достижения поставленных целей – это содействие активному внедрению информационных технологий в образовательный процесс, освоение современных методов рекламы художественной литературы и формирование читательской и творческой активности обучающихся. Ребята ведут активную работу по анкетированию обучающихся, что поможет выявить интересы и литературные предпочтения школьников и студентов и в дальнейшем определится с выбором произведения, по мотивам которого будет создан окончательный продукт проекта - буктерейлер. Результаты проекта будут представлены на ежегодной научно-практической конференции, а так же в рамках классных часов и на уроках Литературы. Ожидаемый результат – популяризация чтения среди обучающихся.
